Затримка мовного розвитку (ЗМР) – це сукупність розладів, що характеризуються затримкою освоєння дитиною письмових та усних навичок відповідно до віку. Статистика свідчить, що до затримки мовного розвитку у чотири рази частіше схильні саме хлопчики. Як розпізнати цей розлад, що впливає на його розвиток і як з ним боротися, розповімо у цій статті.
Симптоми затримки мовного розвитку
Симптоми затримки мовного розвитку слід класифікувати відповідно до вікових категорій дітей:
- З 8-9 місяців дитина не відгукується на промову батьків, інстинктивно не повертає голову у напрямку звукового сигналу, відсутність белькотіння;
- З 9 місяців не подає реакцію звернення до нього, крім плачу не видає звуків, подібних до імітації мови;
- У віці від 1 до 2 років ЗМР супроводжується утрудненням ковтання та жування. Дитина не здатна розпізнати прості слова і в цілому не спілкується з оточуючими;
- Симптоми ЗМР в дітей віком 2-3 років характеризуються невмінням викладати дитиною свої думки за допомогою простих речень;
- По досягненню дитиною чотирирічного віку симптомами затримки мовного розвитку у дітей виступають погана реакція на мовлення дорослих, відсутність належної комунікації з ними та іншими дітьми.
Які вікові межі охоплює діагноз?
Багатьох батьків непокоїть питання: з якого віку ставлять ЗМР? Якщо дитина освоює мовні навички повільніше, ніж належить йому за віком, фахівець у праві виставити ЗМР до 4 років.
Чому затримка мовного розвитку така поширена в наш час?
Затримка мовного розвитку стала бумом 21 століття. Вона обумовлена низкою нищезазначених факторів:
- нестача соціального контакту у дитини;
- нестача емоційної підтримки дитини;
- надмірний вплив технологій на дітей.
Ці чинники підтверджуються низкою досліджень. Наприклад, дослідники одного з університетів штату Огайо встановили прямий взаємозв’язок між дефіцитом живого спілкування з ознаками затримки мовного розвитку. Для цього було сформовано дві групи малюків віком від 6 місяців до року.
Одна група слухала речення китайською мовою з носія, а інша група – наживо. У ході дослідження було встановлено, що діти, з якими контактували носії китайської мови, подавали реакції на певні звуки. А ті діти, які слухали запис з електронного пристрою, залишалися байдужими протягом усього часу дослідження, не намагаючись імітувати сказані слова.
Вплив технологій на затримку мовного розвитку постійно проводила професор кафедри педіатрії Університету Торонто – Кетрін Біркен. В одному з недавніх її досліджень взяло участь 900 дітей віком від півроку до 2-х років. З них 30% контактували з електронним пристроєм протягом 28 хвилин на день. Поступово кількість проведеного часу зі смартфоном збільшували ще на 30 хвилин. Після закінчення експерименту асистенти кафедри на чолі з Біркен встановили, що діти, які контактують з електронними пристроями, на 49% більш схильні до ризику затримки мовного розвитку. Це дослідження було визнано Американською академією педіатрії. У межах своїх рекомендацій вони не радять давати до рук гаджети віком до 1,5 років, щоб уникнути затримки мовного розвитку у дітей.
Чому до ЗМР частіше схильні хлопчики?
Затримка речового розвитку у хлопчиків зумовлена наступними факторами:
- Генетичний. Західні вчені ще наприкінці минулого сторіччя підтвердили цей чинник. Він заснований на тому, що ген, який впливає на розвиток мови, знаходиться у Х-хромосомі. Тому хлопчики, які мають тільки одну копію цього гена, можуть бути більш схильними до затримки речового розвитку.
- Нейродевелопментальні розлади. Згідно зі статистичними даними, чоловіча стать частіше схильна до цієї групи захворювань.
- Особливості розвитку організму. Ні для кого не секрет, що особи чоловічої статі у цілому розвиваються повільніше, ніж представники жіночої статі.
Як розпізнати відсталість у розвитку мови?
Вище ми писали, до якого віку ЗМР встановлюється дитині. Перш ніж звертатися до фахівців, батьки повинні самостійно прояснити наступні моменти, щоб у них склалася чітка клінічна картина:
- Чи супроводжують відсталість мови інші порушення;
- Чи користується дитина невербальним методом комунікації;
- Чи виявляє вона інтерес до різноманітних ігор та навколишнього світу;
- Чи є у дитини складнощі зі сприйняттям мови.
Важливо встановити механізм появи цього розладу та виявити нюанси мовленнєвих порушень. Для виключення та запобігання грубій затримці мовного розвитку слід проконсультуватися з логопедом, психологом, педіатром чи дитячим неврологом. Якщо причина полягає у патологічних порушеннях організму, фахівці призначать комплексне обстеження для подальшої боротьби з цим розладом. У межах діагностики лікар може призначити наступні види діагностики:
- Нейросонографія;
- КТ, МРТ мозку;
- Електроенцефалографія;
- Аудіометрія;
- Для уточнення особливих клінічних випадків можуть знадобитися лабораторні дослідження.
Як батьки можуть допомогти дитині впоратися із ЗМР?
У багатьох випадках успіх лікування лежить саме на плечах сім’ї. Щоб малюк швидше заговорив, потрібно й самим додати зусиль на його благо:
- Приділяти увагу фізичному розвитку. Рухливі та інтелектуальні ігри породжують у дитини інтерес, а відповідно й емоції, які вона почне самостійно висловлювати.
- Комунікація. Спілкування безпосередньо з малюком та іншими людьми у його присутності стане гарною базою для його особистого прогресу.
- Спільне читання, слухання музики, перегляд фільмів. На ґрунті культурного спільного проведення часу є гарна можливість вступити в діалог зі своєю дитиною.
- Скоротити час, який дитина проводить із гаджетами.
З’ясувавши, що вважається затримкою мови, слід зазначити, що розлад може мати серйозні наслідки для дитини. Затримка мовного розвитку здатна безпосередньо впливати на успіхи у школі, соціальну взаємодію та загалом на якість життя. Тому потрібно звернутися до фахівця для діагностики та почати корекцію якнайшвидше, щоб допомогти дитині максимально адаптуватися в соціумі.
